В школах убирают ключевой предмет с 1 сентября — ученики ликуют, а учителя в панике

В образовательной системе России в 2025 году запланированы масштабные изменения, возможно, самые ощутимые за последнее время. Намечается серьезный пересмотр как учебных планов, так и методов обучения.

Предмет "Обществознание" в привычном виде уходит в прошлое, а вместо этого делается упор на развитие "универсальных навыков". Интересно, как это отразится на школьниках, их семьях и преподавателях.

Какие нововведения нас ожидают в учебе?

В 6-7 классах (начиная с 2025 года) "Обществознание" перестанет быть обязательным.
В 8 классе (с 2026 года) этот предмет полностью исчезнет из школьной программы в его традиционном виде.
В старших классах предмет останется, но его содержание будет значительно переработано.

Что именно изменится?

Вопросы права будут изучаться в рамках уроков истории.
Финансовая грамотность станет частью программы по математике.
Социальные темы будут разбираться через проектную деятельность и работу в команде.

Почему происходят эти изменения?

Текущая модель образования устарела и больше не соответствует современным требованиям.
Упор делается в основном на запоминание, а не на критическое мышление и применение знаний на практике.

Согласно данным исследования ВШЭ за 2023 год, 87% работодателей заявляют, что молодым специалистам не хватает "мягких навыков".

Сейчас важны другие вещи.
В эпоху развития нейросетей, таких как ChatGPT, просто знать факты уже недостаточно, важно уметь анализировать информацию и приспосабливаться к новым условиям.

Самые востребованные навыки сегодня – это критическое мышление, эмоциональный интеллект и умение общаться.

Это общая тенденция во всем мире.

Что же предложат взамен?

Практические блоки: основы бизнеса, медиаграмотность, навыки общения и ведения переговоров.
Новые формы обучения: деловые игры (имитирующие переговоры или судебные заседания), кейс-чемпионаты, школьные стартапы.
ЕГЭ также претерпит изменения: будет меньше тестовых заданий, больше аналитических задач, базирующихся на реальных ситуациях, появится устная часть, как в TOEFL.

К чему приведет эта реформа?

Учителям придется переквалифицироваться в наставников, а не просто читать лекции.
Родителям потребуется больше внимания уделять выбору профессии для детей и развитию их навыков.
В школах появятся пространства для совместной работы (коворкинги, переговорные комнаты).
Ученикам нужно будет адаптироваться к новой системе: 30% теории, 70% практики.
Вузам придется пересмотреть критерии оценки поступающих.

Что говорят эксперты?

"Это не значит, что знания больше не нужны, их просто нужно по-новому осмыслить. Сейчас важны не только знания, но и умение решать реальные задачи", – отмечает Елена Приступа из Института образовательной политики.

"В школах в регионах могут возникнуть сложности при переходе на новую систему. Необходимо хорошо подготовить учителей", – считает Артем Соловейчик из РАНХиГС.

Что можно сделать уже сейчас?

Ученикам: проходить онлайн-курсы по развитию критического мышления (например, на Coursera).
Родителям: развивать эмоциональный интеллект у детей с помощью игр и моделирования различных ситуаций.
Учителям: учиться проводить обсуждения и организовывать работу в команде.

Реформа неизбежна.

То, насколько она будет успешной, зависит от нас. Важно понимать, что школа будущего должна научить не просто следовать инструкциям, а самостоятельно находить оптимальные решения.