Ученики светятся от счастья, а учителя качает головой: с 1 сентября 2025 года убирают базовый школьный предмет

В российской системе образования планируется крупная реорганизация, первая за несколько лет, которая должна стартовать в 2025 году.

Предмет "Обществознание" в его нынешнем виде будет упразднен, его заменит развитие "универсальных компетенций". Важно внимательно изучить, какое воздействие это окажет на школьников, их семьи и педагогов.

Какие именно изменения планируется внедрить?

С 2025 года предмет "Обществознание" исчезнет из программы обучения для учеников 6-7 классов. К 2026 году ожидается полный отказ от традиционного подхода к обучению, начиная с 8 класса. В старших классах предмет сохранится, однако его содержание будет существенно пересмотрено и расширено.

Вопросы права будут интегрированы в курс истории и обществознания. Финансовая грамотность станет обязательным элементом программы по математике. Изучение общественных проблем будет происходить через проектную деятельность, что обеспечит более глубокое понимание и применение полученных знаний.

Главной причиной реформы является несоответствие существующей модели обучения современным требованиям. Ранее образовательная система была нацелена на простое заучивание, а не на практическое использование знаний. Согласно данным исследования НИУ ВШЭ за 2023 год, 87% работодателей указывают на недостаточный уровень развития гибких навыков у молодых специалистов.

Современные потребности

В эпоху цифровых технологий и повсеместного доступа к информации способность анализировать и приспосабливаться становится особенно значимой. Самые востребованные сегодня компетенции включают критическое мышление, эмоциональный интеллект и умение эффективно взаимодействовать с людьми из разных культур.

Международный опыт

В Финляндии с 2016 года акцент делается на междисциплинарных проектах, объединяющих различные области знаний. В Сингапуре 60% учебного времени выделяется на развитие soft skills, что готовит учащихся к будущим сложностям.

Основы предпринимательства будут включены в учебный план. Развитие медиаграмотности позволит учащимся критически оценивать информацию. Навыки эффективной коммуникации помогут в социальной и профессиональной адаптации.

Новые образовательные подходы

Деловые игры, имитирующие процессы переговоров или судебных заседаний, помогут развить практические навыки. Кейс-чемпионаты позволят учащимся применять знания для решения реальных задач. Школьные стартап-инкубаторы предоставят площадку для разработки и реализации собственных проектов.

Обновленный формат ЕГЭ

Будет сокращено количество тестовых заданий, а также увеличено число заданий, требующих анализа реальных ситуаций и развернутых ответов. Вводится устная часть, аналогичная экзамену TOEFL, для оценки коммуникативных способностей.

Основные последствия реформы

Преподавателям потребуется пройти переквалификацию и освоить методы коучинга для адаптации к новой системе. Родителям потребуется активно участвовать в выборе будущей профессии для своих детей. Школам потребуется создание новых пространств для групповой работы: коворкингов и переговорных комнат для стимулирования сотрудничества. Ученикам придётся адаптироваться к новой образовательной модели: 30% теории, 70% практики, что требует большей самостоятельности и активности. Вузам необходимо будет пересмотреть критерии приема абитуриентов, учитывая новые навыки и компетенции.

"Речь идет не об отказе от знаний, а об их актуализации. В современном мире важны не только заученные формулы, но и способность применять их для решения насущных задач", – подчеркивает Елена Приступа, руководитель Института образовательной политики.

"Существует вероятность, что школы в регионах столкнутся с трудностями при переходе к новой системе. Необходима масштабная программа переподготовки педагогических кадров", – отмечает Артем Соловейчик, научный руководитель Школы антропологии будущего РАНХиГС.