Одноклеточный организм без мозга оказался способным к обучению по Павлову
freepik.com
Stentor — одноклеточный организм без мозга демонстрирует обучение по Павлову
Простейшие организмы могут демонстрировать базовую форму обучения — привыкание, когда реакция на повторяющийся безвредный стимул постепенно снижается. Этот процесс наблюдался у растений, грибов и одноклеточных, таких как Stentor coeruleus и Physarum polycephalum. Недавние эксперименты показали, что Stentor способен к гораздо более сложной форме обучения — ассоциативному.
Эксперименты по обусловливанию
Исследователи из Гарвардского университета подвергли Stentor чередованию слабых и сильных механических стимулов. Организмы постепенно научились предсказывать сильный сигнал по слабому, проявляя сокращение тела заранее. Это демонстрирует, что Stentor связывает разные стимулы, подобно экспериментам Павлова с собаками.
Особенности поведения Stentor
Эти одноклеточные обитают в прудах, используют реснички для передвижения и имеют прикрепительный орган для фиксации на поверхности. При угрозе они быстро сжимаются, приостанавливая питание. Повторные стимулы позволили изучить адаптивную реакцию и ассоциативное обучение на клеточном уровне.
Эволюционное значение
Открытие говорит о том, что способность к ассоциативному обучению возникла задолго до появления нервных систем. Механизмы памяти у Stentor пока неизвестны, но, вероятно, задействованы рецепторы и кальциевые сигналы, которые модифицируются после повторных стимулов, действуя как молекулярные переключатели.
Больше новостей и эксклюзивных видео смотрите в канале Самара Онлайн 24 в MAX.
Читайте также:
